推行電子教學多年，學校初中已全面推行自攜裝置(BYOD)政策，增強了學習的深度及廣度，實踐了持續推行電子學習。

自攜裝置政策亦配合現時的混合模式的學習(即面授課堂配合在家以電子或其他模式的學習)，提供一個較理想及彈性的電子學習環境。

優質教育基金亦為有經濟需要的學生提供流動電腦裝置借用，並為因居住環境所限而未能獲得合適上網服務的學生提供可攜式無線網絡路由器及流動數據卡，讓學生享有平等的學習機會，以便學校在新常態下，能有效地推行混合教學模式，促進學與教。